 王家楫[公元1898年－1976年，中国科学院院士]+像 上海市奉贤人物。 王家楫（1898年5月5日—1976年12月19日），出生于江苏奉贤，动物学家，中国原生动物学的奠基人，中国科学院院士，中国科学院水生生物研究所研究员、原所长。 王家楫：中国原生动物学的奠基者 在我国生物学发展的壮阔历程中，王家楫宛如一座巍峨的山峰，以其卓越的学术成就和矢志不渝的科研精神，为中国原生动物学的创立与发展铺就了坚实道路。这位从上海奉贤走出的科学巨匠，将毕生心血倾注于微观生物世界的探索，成为我国生物学界的一面旗帜。 奉贤岁月：梦想的萌芽 1898年5月15日，王家楫出生于上海市奉贤区。奉贤，这片依江傍海的土地，赋予了他最初的质朴与灵动。童年时期，王家楫便对大自然展现出浓厚的兴趣。家附近的小河沟，是他童年的乐园，每当夏日来临，他总会蹲在河边，好奇地观察水中游动的小鱼小虾，以及那些肉眼几乎难以察觉的微小生物。他常常问身边的长辈：“这些小小的东西是什么？它们从哪里来？”这些看似简单的问题，却蕴含着他对微观世界探索的渴望。 在奉贤的学校里，王家楫勤奋好学，成绩优异，尤其对自然科学课程充满热情。课余时间，他喜欢翻阅各种科普书籍，从书中了解到更多关于生物世界的奇妙知识，心中那颗对生物学探索的种子，在不知不觉中开始生根发芽。他常常利用放学后的时间，采集一些植物和昆虫标本，尝试自己进行观察和分类，在这个过程中，他感受到了探索自然的无穷乐趣，也更加坚定了未来投身生物学研究的决心。 求学历程：知识的积累与沉淀 1918年，王家楫以优异的成绩考入南京高等师范学校农业专修科。踏入校园，他仿佛进入了知识的宝库，这里浓厚的学术氛围和丰富的教学资源，为他提供了广阔的学习空间。在大学期间，王家楫如饥似渴地汲取专业知识，课堂上，他全神贯注地聆听教授们的讲解，认真做好笔记；课后，他一头扎进图书馆和实验室，查阅大量的专业文献，进行各种实验操作。 南京高等师范学校注重实践教学的理念，对王家楫产生了深远的影响。他积极参与学校组织的野外实习活动，跟随老师深入到山林、田野、湖泊等地，实地观察和采集各种生物标本。在野外实习中，他不仅学会了如何识别不同的生物种类，还掌握了生物标本的采集、制作和保存方法。通过这些实践活动，他将课堂上学到的理论知识与实际相结合，逐渐积累了丰富的生物学研究经验。 1920年，王家楫从南京高等师范学校毕业后，留校担任助教。在教学工作之余，他继续深入研究生物学，不断提升自己的学术水平。1924年，他获得了公派留学美国的机会，进入宾夕法尼亚大学研究院动物系学习。在美国，王家楫接触到了世界顶尖的生物学研究成果和先进的实验技术，这进一步拓宽了他的学术视野。 在宾夕法尼亚大学，王家楫师从著名原生动物学家H. B. 威尔逊教授，主攻原生动物学方向。原生动物学是生物学中一个相对冷门但极具挑战性的领域，研究对象是那些微小的单细胞生物，它们虽然个体微小，却在生态系统中扮演着重要的角色。在威尔逊教授的指导下，王家楫深入研究原生动物的分类、形态、生理和生态等方面的问题。他每天在实验室里一待就是十几个小时，反复进行各种实验观察，对每一个实验数据都进行仔细分析和研究。经过三年的刻苦学习和研究，他成功获得了哲学博士学位，其博士论文《中国长江流域淡水纤毛虫的分类与生态研究》，以其扎实的研究和独到的见解，得到了学界的高度评价。 科研征程：开创中国原生动物学的先河 1928年，王家楫学成回国，应中央研究院蔡元培院长的邀请，担任中央研究院自然历史博物馆（后改称中央研究院动植物研究所）研究员，从此开始了他在国内的科研生涯。当时，国内的生物学研究基础薄弱，原生动物学领域更是一片空白。王家楫深知，要想推动我国原生动物学的发展，必须从零开始，建立起系统的研究体系。 他首先开展了大规模的原生动物调查工作。他带领研究团队，足迹遍布我国的大江南北，从繁华的城市到偏远的乡村，从广袤的平原到险峻的山区，从清澈的河流到辽阔的湖泊，都留下了他们采集标本的身影。在采集过程中，他们面临着诸多困难，野外环境恶劣，交通不便，有时还会遭遇各种意外情况。但王家楫和他的团队没有丝毫退缩，他们凭借着坚定的信念和顽强的毅力，克服了重重困难，采集到了大量珍贵的原生动物标本。 在对采集到的标本进行分类和鉴定的过程中，王家楫遇到了许多难题。由于国内缺乏相关的研究资料和参考书籍，很多原生动物的种类无法准确识别。为了解决这个问题，他查阅了大量的国外文献，同时结合自己的研究经验，对标本进行仔细观察和分析。经过多年的努力，他鉴定出了数百种原生动物，其中包括许多新种和新属，为我国原生动物的分类研究奠定了坚实的基础。 除了分类研究，王家楫还深入开展原生动物的生态和生理研究。他通过实验生态学的方法，研究原生动物在不同环境条件下的生长、繁殖和代谢规律。在研究过程中，他发现了一些原生动物对环境变化的特殊适应性，为揭示生态系统的结构和功能提供了重要线索。他还对原生动物的营养方式、呼吸代谢等生理过程进行了深入研究，取得了一系列重要成果，填补了我国在这一领域的研究空白。 1934年，王家楫出版了我国第一部原生动物学专著《中国淡水轮虫志》。这部著作系统地介绍了我国淡水轮虫的分类、形态、生态和地理分布等方面的知识，为我国淡水轮虫的研究和利用提供了重要的参考依据。它的出版，标志着我国原生动物学研究进入了一个新的阶段，对推动我国原生动物学的发展起到了重要的作用。 战火中的坚守：为科研事业不懈奋斗 抗日战争爆发后，中央研究院动植物研究所被迫西迁。王家楫随研究所先后辗转到湖南长沙、广西阳朔、四川重庆等地。在战火纷飞的年代，科研工作面临着前所未有的困难。研究所的设备和资料在搬迁过程中遭受了严重损失，研究经费短缺，生活条件艰苦，但王家楫始终没有放弃对科研事业的追求。 在艰苦的环境下，他带领研究团队继续开展原生动物的研究工作。没有实验室，他们就因陋就简，在临时搭建的棚屋里进行实验；没有先进的仪器设备，他们就用最原始的方法进行观察和分析。为了获取实验所需的标本，他们冒着生命危险，深入到战火尚未波及的地区进行采集。在研究过程中，王家楫注重将原生动物学研究与实际应用相结合，他开展了关于原生动物与渔业关系的研究，为解决当时渔业生产中的实际问题提供了科学依据。 在西迁期间，王家楫还积极参与学术交流活动，为培养生物学人才做出了重要贡献。他经常在研究所内举办学术讲座，分享自己的研究成果和经验，鼓励年轻人投身生物学研究。他还与其他科研机构和高校的学者保持密切联系，共同探讨生物学研究的前沿问题，为推动我国生物学的发展营造了良好的学术氛围。 科研教育的双重担当：桃李满园，成果丰硕 新中国成立后，王家楫迎来了科研事业的新春天。他积极参与中国科学院水生生物研究所的组建工作，并担任所长。在他的领导下，水生生物研究所不断发展壮大，成为我国水生生物学研究的重要基地。他精心规划研究所的研究方向，组建了多个科研团队，开展了一系列具有前瞻性的研究工作，在原生动物学、鱼类学、水生生态学等领域取得了丰硕的成果。 王家楫深知人才培养对于科学事业发展的重要性，因此在繁忙的科研工作之余，始终坚守在教学一线，为培养新一代生物学人才默默耕耘。他担任了武汉大学、华中农学院等高校的兼职教授，亲自为学生授课。在课堂上，他以生动有趣的教学方式，将复杂的生物学知识深入浅出地传授给学生。他注重培养学生的实践能力和创新思维，经常带领学生深入到野外和实验室进行实践教学。在实践教学过程中，他亲自指导学生如何采集标本、进行实验操作和数据分析，让学生在实践中加深对理论知识的理解。他鼓励学生积极思考、大胆质疑，培养学生独立解决问题的能力。 在他的悉心指导下，许多学生在生物学领域取得了优异的成绩，成为了我国生物学研究的中坚力量。他的学生们回忆起王家楫老师时，无不充满敬意和感激之情，他们表示，王老师严谨的治学态度、渊博的知识和高尚的品德，对他们的一生都产生了深远的影响。 院士荣耀与高尚品格：科学界的楷模 1955年，王家楫凭借在原生动物学领域的卓越贡献，当选为中国科学院学部委员（院士）。这一荣誉是对他多年来辛勤工作和杰出成就的高度认可，也是对他为我国生物学事业发展所做出贡献的充分肯定。然而，王家楫并没有因此而骄傲自满，他深知这一荣誉背后所肩负的责任更加重大。 当选院士后，王家楫更加忙碌了。他积极参与国家重大科研项目的决策和论证工作，为我国生物学事业的发展出谋划策。他还经常深入基层科研单位，了解科研人员的实际需求，为解决科研工作中的难题提供指导和帮助。在生活中，王家楫为人谦逊低调，生活简朴。他将自己的全部精力都投入到科研和教育事业中，为我国生物学事业的发展无私奉献着自己的一切。 1976年12月19日，王家楫因病医治无效，在武汉逝世，享年78岁。他的离去，是我国生物学界的重大损失。但他留下的宝贵科研成果、严谨的治学态度和高尚的品格，将永远激励着后来者在科学的道路上不断前行。王家楫院士用一生的时间，践行了对科学的执着追求和对祖国的无限热爱，他的名字将永远铭刻在我国科学发展的历史长河中，成为后人敬仰和学习的楷模。 |
